2014—2014学年度第一学期后勤工作述职报告
尊敬的各位领导、各位代表:大家上午好!
一学期近将过去了,除了年龄增长一岁外,我肩负的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,“真诚为园”的信念没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!一学期以来,后勤的同志们默默奋战在服务第一线,借此机会,我也向长期以来对幼儿园后勤工作给予关心、理解、支持和帮助的全体教职员工,表示衷心的感谢!下面我将一学期来的工作向大家汇报,请审议。
一、主要工作
1、确保了每天厨房工作按时、有序进行。
2、每星期清点厨房财产,一旦发现有损坏,及时维修,以保障正常的生活秩序。
3、每星期对食堂、库房进行盘点,准确反映幼儿园厨房日常用品数量,及时反映当星期消费情况。常用品数量不足时及时上报采购入库。
4、每星期进行园安全检查,填报《厨房设备设施安全管理自查报
表》,并上报幼儿园办公室。
5、每天对食堂、水电、绿化、进行监管,发现问题及时解决或上
报幼儿园分管领导。
6、利用工作间歇及周末休息时间积极参与学校招优秀学生、招优秀
教师工作。
11、倾听各学部对后勤工作的意见、建议,及时整改及时处理后勤
各种繁杂事务。
12、认真搞好学校承办的各项活动的接待与服务工作。
13、每周召开后勤工作例会,对全体员工进行培训,统一思想,提
高认识。
14、每周检查一次后勤工作记录,了解每位员工上周工作情况。
15、关心每位后勤员工,经常与员工谈心,关心他们的生活、家庭
情况,及时帮助解决存在的问题与困难。
16、完成领导分配的临时性工作。
二、未来展望
回顾过去的一学期,后勤赢得了自身的发展和突破。我们后勤
的同志们实干、肯干、能干。有这样一支队伍,我们创建一流后勤
就有了基本保证。但在今天,我们也意识到,幼儿园的后勤管理和
服务,还有很大的发展空间,还有许多市场和服务领域需要去开拓,
师生们对后勤服务也有许多新的更高的需求。后勤要发展,根本的
动力还在于调动全体员工的积极性工。对后勤下一步的工作,我准
备做到以下三点:
1、努力创建符合幼儿园特点、适应幼儿园发展的新型后勤服务体
系 ,经过九年的艰苦努力,后勤取得了不少成绩,积累了一些成
功经验。但面对新形势,后勤也面临新的挑战:例如,现有人才结
构、服务技能还不能完全适应全体师生的需要,对接社会的能力还
需进一步增强,资源配置使用效率有待提高,员工待遇有待提高,
等等。解决这些问题需要我们进一步推进后勤市场化、专业化方向
更快更好地发展。
后勤下一步的工作是充分调动每一位后勤职工的积极性,发挥他们
的潜能,使他们不但能胜任岗位,而且能在岗位上更好发展;通过
分配制度改革,让每一位后勤职工通过自己的辛勤劳动,有更合理
的收入,真正实现“多劳多得,奖勤罚懒”;坚持每周对后勤员工
进行一次培训,进一步明确《后勤部五项操作制度》,明晰每位员
工的责权利,面向市场找差距、找不足。后勤只有发展壮大,才能
证明成功,后勤自身发展中的一些问题也才能迎刃而解。
2、努力使后勤成为具有活力、能持续发展的群体
后勤九年已经为我们积累了许多经验,我们要面向未来打造品
牌,进一步苦练内功,不断提高后勤内部的管理水平。向管理要质
量,向管理要效益,管理也是未来市场中的取胜之道。严格管理、
规范管理,通过管理,塑造出后勤精神和后勤文化;通过管理,充
分调动和发挥每一位职工的积极性和创造性,不断提高后勤的工作
效率和水平。
后勤同志们要真正做到“满面春风地面对师生,满腔热情地提
供服务”;任何一位职工对师生的怠慢、不恰当的处理方式,都可
能影响到后勤的整体形象。学校规模的扩大,除了建设好、管理好
这个校园,更要经营好这个校园,要探索建立一套高质量、低成本
的新型后勤保障体系,争取在工作之中创出广外后勤的品牌(服务、
质量、价格)。
3、服务学校大局,为实现学校发展战略做出积极贡献
学校的后勤工作要改革、要发展,但根本目的是围绕学校的中
心工作,服务学校发展大局。每周对校舍和设施、设备安全作一次
检查;每周对水、电使用情况至少作一次检查;定期做好学生常规
安全教育工作、卫生保健工作;不折不扣地完成学校分配的临时性
工作。当前,学校处在新一轮发展的重要时期,学校要发展,起保
障作用的后勤也要发展,而且要适度先行发展。
同志们,未来的岁月中,我们广大后勤职工一定会心系学校,
情系师生,在岗位服务、岗位奉献中再立新功。我也深信,在学校
新一轮的发展中,后勤必定能锐意进取,开拓创新,再创新的业绩!谢谢大家!
第二篇:2014年述职报告(幼儿园后勤主任)2014年述职报告
尊敬的各位领导、老师们,大家好!
首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮助,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今天我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感谢!
2014年5月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为幼儿园后勤主任,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!今年我又被任命为教学主任为了在前行的路上走得更稳、更快,我在新的一年中做到。
一、求真务实、廉洁自律
重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变能力。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面积极为同行起好的表 ……此处隐藏4494个字……排泄的消耗)。 21、七大营养物质包括:(蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水、纤维素)。 22、脂溶性维生素包括:(a、d、e、k)。 23、平衡膳食是指(全面达到营养供给量的膳食)。 24、三餐两点儿童热能应达到平均供给量的(90%以上),三餐一点儿童热能达到平均供给量的(80%以上),二餐一点儿童热能达到平均供给量的(80%)。25、蛋白质来源:来自(动物性的和豆类的蛋白质达到50%),30%为优质蛋白。
26、每餐时间不少于(20分钟)。27、计算食物实际消耗量为(将调查开始时食物结存量加上调查期间累积购入的食物量,减去调查末该食物的剩余量)。28、体格锻炼的意义有(增强儿童体质,提高抗病能力;促进生长发育;培养儿童良好的品德)。
29、体格锻炼应遵循的原则:(坚持经常化,持之以恒;锻炼时活动量及持续时间要循序渐进,要有计划有步骤地进行;个别对待的原则;要与卫生保健相结合;要实事求是,因陋就简,因地制宜)。
30、影响儿童心理健康的因素有(社会因素、心理因素、躯体因素)。 31、恐怖症的原因有:(遗传素质、教育方法不当、父母过分溺爱、精神紧张、外伤、中毒脱险后)。 32、儿童耳咽管短粗,呈水平位,在上呼吸道感染时易引起(中耳炎)。 33、4-7岁儿童的呼吸次数平均值为(20-25(推荐访问范文网:WwW.)次/分),呼吸:脉搏为(1:4)。 34、儿童呼吸道疾病的预防有(增强体质、合理喂养、加强护理、预防疾病)。 35、重度肺炎时,咳嗽并出现胸凹陷。吸气时胸壁下部内陷即为(胸凹陷)。 36、腹泻病的治疗原则为(预防脱水、纠正脱水、继续饮食、合理用药)。 37、糖盐水(ors)制作方法:(盐3.5+碳酸氢钠2.5+钾1.5+无水糖20g+1000ml水)。 38、2-10岁ors溶液每次腹泻后服用(100-200ml),每天应提供(1000ml)。 39、维生素d缺乏性佝偻病的特征有(方颅、鸡胸、o型x型腿)。 40、维生素d的预防量为(400iu/日)。41、营养性缺铁性贫血的体征有(面色苍白、睑结膜、口唇淡红或苍白、毛发干枯)。 42、营养性缺铁性贫血时血红蛋白降低,轻度贫血(90-<110g/l);中度贫血(60-<90g/l);重度贫血(30-60g/l)。 43、锌缺乏症时补充锌剂选择(硫酸锌或葡萄酸锌制剂),剂量为按元素锌计算每日(0.5-1.5mg/kg),总疗程以(2-3个月)为宜。 44、单纯性肥胖症的诊断标准:体重超过按身高计算的标准体重的20%以上,即认为肥胖。轻度肥胖超过(20%-30%);中度肥胖超过(30%-50%);重度肥胖超过(50%以上)。
45、腋表测体温(36℃-37.4℃)为正常。 46、发热的处理原则有(降温、加强护理),多饮开水,卧床休息,物理降温。 47、惊厥的处理原则有(一般处理:患儿侧卧,防止呕吐物吸入,防止舌咬伤;保持呼吸道通畅,及时吸氧;降低体温。立即止痉、对持续状态或病情较重者应在给予止惊对症处理后立即护送医院治疗)。
48、乳牙两岁半出齐,共20颗。(6岁)左右开始替换牙,同时(第一恒磨牙)萌出。至(12-13岁)时,乳恒牙替换完毕。恒牙共(28-32)颗。
49、乳牙共20颗,上下颌左右两侧各5颗,从中线向两旁依次排列。其名称分别为(乳中切牙、乳侧切牙、乳尖牙、第一乳磨牙和第二乳磨牙)。
50、六龄齿是在儿童6岁左右,直接从乳磨牙后长出的第一恒磨牙,是人体最重要的一颗牙齿。六龄齿是最早萌出的恒牙,是牙列的中坚,咀嚼功能最强,由于其解剖结构特点,咬颌面窝沟多且深,易滞留食物及藏匿细菌而龋坏,故必须注意保护。
51、儿童口腔健康教育,(3岁)儿童应学会自觉刷牙。 52、测视力应用对数视力表(国际标准视力表),检查距离:被检查者应在距视力表5米处,如检查室距离不足5米,可于2.5米处置一光滑平整的反光镜,用反射检查(亦相当于5米距离)。视力表箱悬挂高度使1.0一行与大多数儿童双眼水平一致。
53、弱视是指双眼无器质性病变,矫正视力≤0.8或双眼视力的差异≥2行者。 54、流行性腮腺炎传染源为(病人及隐性感染者),传播途径通过(唾液、飞沫)传播,冬春季为流行高峰;易感者为(学龄前儿童),并发症有(腮腺炎、脑炎、胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎)。
55、流行性腮腺炎隔离患儿直至腮腺肿完全消失,对密切接触者检疫(21天)。 56、水痘发热39度以下,咳嗽、流涕、食欲不振。发热1-2天出现皮疹,初为红色、细小斑丘疹,数小时变为圆形的、有薄膜包围的“露珠”状疱疹,大小不一,壁薄易破,周围有红晕,有痒感,疱疹液开始清亮而后变混浊。1-3天后疱疹变干结痂;若无继发感染,脱落后不留疤痕。皮疹以躯干、腰、头皮多见,四肢稀少,呈向心性分布。
57、水痘患者隔离至皮疹全部结痂变干后为止。对密切接触儿检疫(21天)。 58、麻疹病后2-3天可见口腔麻疹粘膜斑(科氏斑),为小白点周围有红晕,并有粘膜充血,最有早期诊断价值。 59、麻疹发热后4-5天开始出诊,自耳后,发际向面、颊、躯干及四肢蔓延。 60、麻疹患儿隔离至出疹后(5天),密切接触者检疫(28天),未进行疫苗接种的儿童检疫(21天)。 61、猩红热发热24小时出现皮疹,由耳、颈部蔓延至躯干及四肢,24小时内遍布全身。面部潮红,口周皮肤反显苍白,形成“口周苍白圈”。出疹后3-4天,舌苔脱落,可见杨梅舌。
62、若发现工作人员患滴虫性阴道炎,要及时隔离、治疗。治疗3个疗程(3个月),3次检查(月经后)阴性后,持医生证明才能上岗。 63、紫外线消毒法是通过阳光下暴晒或使用紫外线灯消毒。紫外线有较强的杀菌能力,但只对表面光滑的物体消毒效果好。 64、消毒液配制公式: 欲配制浓度×欲配制数量
=所需要原药量
65、紫外线消毒一般10-15平米面积装30瓦紫外线灯1只,每次照射2小时。逐日记录使用时间,国产紫外线灯使用期限为1000小时,应及时更换灯管。
66、获得性免疫包括自动免疫和被动免疫。 67、儿童倒在电线上或手拉着电线,一时无法找到电源开关,可用木板、凳子拉开电源或用绳子、衣服拧成带子,套在儿童的身上拉离电源。电源插头应离地面1.6米。
68、鼻出血时将儿童抱起取半卧位,大龄儿童可采取直立或直坐位,不要低头或后仰位。用消毒棉球蘸0.5%的肾上腺素塞进出血侧鼻腔,用手捏紧两侧鼻翼,让儿童用口呼吸,数分钟即可止血。用冷水毛巾或毛巾内包冰块放在前额部,双脚浸入热水内,都有利于止血。
69、软组织扭、挫伤3天内勿使用热水袋;面部危险三角区感染化脓时忌用;急性腹部疾病未明确诊断前勿用。 70、前胸、腹部、后颈禁忌冷敷;高热恶寒,对冷刺激敏感者不宜。
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