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《致加西亚的一封信》学习心得(精选多篇)

时间:2024-02-17 14:22:12
《致加西亚的一封信》学习心得(精选多篇)[本文共8738字]

第一篇:《致加西亚的一封信》学习心得

《致加西亚的一封信》学习心得

安德鲁·罗文,一个年轻的陆军中尉,却成为了美西战争中的真正英雄,原因是他只身一人,完成了一件很伟大的事情--服从美国总统麦金莱的指示把信送给了加西亚。到底为什么这个发生在1899年的事,却超越了时间和空间的限制,在21世纪对我们每个身处职场的员工仍具有很强的现实指导意义呢?怀着这个疑问,我认真阅读了《致加西亚的一封信》,才发现原来这个关于送信的简单小故事当中蕴含着深刻的大道理,难怪有如此多的职场前辈把这本书奉为圭臬。

罗文的整个送信中所过程传达和内涵的各种精神堪称是我们的工作宝典。尤其是对像我这样刚进入职场,正在完成从"学校人"到"企业人"的蜕变的职场菜鸟来说,其意义就更加非凡。

首先,对于上级的安排,罗文能做到绝对服从并立即采取行动。在根本无法预知环境恶劣程度的情况下,义无返顾地承担上级给的使命,这不仅需要极大的勇气和自信,同时,也需要非常大的责任感。在日常工作当中,我往往会因为怕承担责任而不积极主动,碰到一些比较难的问题时容易先采取鸵鸟姿态,能避则避。当主管询问时,常常会用"我没有时间"这几个来搪塞应付。而"我没有时间"其实是世界上代价最高的三个字。诚如书上所说,责任从门前进来时,你却从后院偷偷溜走了,要小心,你失去的将是伴随责任而来的机会!在工作中越是能力强的人越会主动承担起责任。我要学习罗文的自动自发精神,充分发挥主观能动性,在任务面前先不考虑个人得失,而是要思考我应该怎么去做好。拒绝摇摆和犹豫,立刻动手开始行动。尽力避免以各种借口来拖延工作。不要只把自己所谓的分内事做好就了事,要争取在无人告知的情况下能够主动积极地完成工作。

其次,罗文的勤奋敬业精神也很大程度上鼓舞了我。他所经过的地方,到处都是西班牙的军队--军舰、骑兵、巡逻兵、间谍等,他们无时无刻不对罗文中尉的生命安全构成威胁。可面对困难罗文并没有退缩,而是选择坚持不懈。以他为镜,反观自身,我要成为一个能把信送到加西亚手上的人还有很多需要进步的地方。由于在银行从事综合柜员的工作,一天下来非常疲惫,我总会抱怨工作辛苦,把辛苦当成了不在工作之余提升自己专业知识的借口。这其实就是没有完全做到敬业,也还不够勤奋的表现。要知道,职场如逆水行舟,不进则退,所有的人都一样辛苦一样艰难地在奋斗,没有一个人的成功不是靠自身努力得来的。我应该停止无聊的抱怨,不给自己找借口的机会,踏踏实实做好工作。

自动自发精神,责任感,敬业勤奋这些都是罗文身上值得我学习的财富,此外,还有一点令我最为欣赏和触动,就是他强烈的存在感和荣誉感。罗文在完成送信的整个使命过程当中一直保持着一种荣誉感,他把这件事当成很有意义很有价值的事在对待。试想,我们有多少人在面对日常的工作时还能像罗文这样感受到自己的伟大和有价值。我们总是会听到身边同事朋友的抱怨声,感叹所做的工作没有意义,成就感无法满足。可事实上工作中真正的价值就体现在你的每一个细节上。好比我们柜员,为客户办理好每一笔业务,得到客户对你回道一句谢谢就是一种自我价值的体现。作为交行的员工,我们也应该对交行的每一次发展改革提出自己的建议,建立自己的企业存在感,不要因为自己的职位低就不去投入。同时,也要因为自己是交行人而持有荣誉感,这样才能像罗文一样以积极饱满的精神面貌奋斗在工作当中。

当面临一个艰巨的任务时,你是否会把它当成机会牢牢抓住?

当历经一场险恶的跋涉时,你是否会毫不松懈继续向前攀登?

当你把"明天"当成拖延的借口时,有多少人还在熬夜为"今天"拼搏?

当你把工作当成年复年的齿轮时,有多少人已经把他视为胸口的勋章?

得其时,勿懈怠,在学习了《致加西亚的一封信》后,我懂得了要把握住机会,肩负起责任,用百分百的毅力和耐力全心投入到工作中去,为成为一个交行的"罗文"而努力。

我相信,只要认真贯彻落实罗文的精神,即使身处在最不起眼的岗位,也定会散发出最绚烂的光芒。

第二篇:学习《致加西亚的一封信》演讲稿

学习《致加西亚的一封信》演讲稿

牵手鲁阳

机修化工团支部—**

相信每一位鲁阳员工都已读过《致加西亚的信》和《行动手册》这两本书了。不知道大家读完以后心里是怎样的一种感觉,而我当时的感觉是茅塞顿开,豁然开朗,原来我在工作生活中时遇到的种种矛盾和各种各样的困惑,早在一百多年前,已经被这本书的作者阿尔伯特、哈伯

德所点破。他告诉我们做一名合格的员工,应该以怎样的心态干好工作;他教会了我们面对工作时要积极主动,主动的承担责任,主动的负起义务,主动的向领导汇报,主动的与同时搞好协作,珍惜你现在所拥有的一切。

书中的语言通俗而又犀利,这让我想到了鲁迅先生。虽然他们的背景有所不同,然而他们的思想境界以及对社会发展的作用是同样的。这本书流传了一百多年,被人们到处传颂,我想,一定有他的魅力所在,一定有他的独到见解。如同某中产品成为品牌后,他的质量、信誉就会在人们的脑海中形成一种深刻的印象,而这两本书就是通过罗文中尉送信的故事向我们传递着这样的一个信念:应当怎样对待所在的企业和岗位职责。

读完以后,你是不是在心里拿自己与罗文做着比较,当罗文接过美国总统写给加西亚的信的时候,心中没有任何的杂念,想到的是如何尽快的把信送到,以完成他作为军人的使命。难道说他是傻瓜?不知道路途的艰辛?不知道随时会有生命的危险吗?他知道,可他更清楚自己所肩负的责任有多么重大,他心中有着巨大的责任感,有着对祖国和人民的爱。所以,他心中充满了激情和力量,以自己的勇敢、机智圆满的完成了任务,赢得了战争的胜利。当然,国家和军队也给了他崇高的荣誉。

一百多年后的今天,我们远离战争,和平年代为我们提供了优越的条件;而能够进入鲁阳公司更是我们的幸运,我们的事业和生活都在这里。也许你已经在这里工作了十年,也许是几年,也许是短短的几个月;当最初的新鲜和刺激被一种周而复始的劳作代替后,你会觉得生活的平淡,工作的寞然无味;你会变的茫然而牢骚满腹。你在抱怨工作环境的恶劣、薪水的不等和不被领导重视的落寞。静下来的时候,你有没有想过当初那个朝气蓬勃、充满理想和抱负的人哪儿去了?这个时候的你忘记了当初找工作时的艰难,忘记了是谁敞开了大门,让你二十年来能够用自己的双手挣钱养活自己。好范文版权所有

说句心里话,前面说的这些表现也包括我自己在内,读过致加西好范文版权所有亚的信,是罗文这个平凡而有伟大的形象感染教育了我,让我反省,催我奋进,让我静下心来做一番冷静的思考,鲁阳正需要罗文式的人,从入厂那天起,就融入企业,进入角色,把鲁阳当作家,把自己看成这个家的主人。当我们接受一项生产任务时,就全身心的投入满腔的热情,积极主动的去完成。不等,不靠,不推诿,也不需要班长、厂 ……此处隐藏3755个字……、坎坷曲折。

1、目前县教师进修学校普遍遇到了新情况、新矛盾、新问题,相继进入了沉寂期、困难期和彷徨期,很多地区教师培训由学院校承担,教师进修学校的教师多以组织为主,正正规规的财政拨款的全民事业单位、堂堂正正的办学实体,成了“杂耍”、成了“四不象”其地位不断边缘化,在教师尤其中学教师的心目中的地位越来越低。

2、教育行政部门对教师培训的长期性,隐性特点还没有足够的重视,在教师分配的结构上中学尤其是重点高中或重点中学的骨干学科的优秀教师远远多于教师进修学校。资金方面,尤其是我区不足等等,所有这些无疑制约着教师培训机构的工作。

3、基层学校尤其是初中、高中,升学压力和安全稳定是架在学校领导头上的两把刀。他们在这两个方面小心翼翼、诚惶诚恐,他们把绝大多数精力和时间解决这两方面的燃眉之急,一般的教师也很重视这两方面,将做好自己的本质工作作为己任,他们对教师培训重视的程度远远不够,少数甚至认为教师培训是给

他们找麻烦,影响了他们正常的教学秩序。说的形象一点提起培训,他们先是松一口气,接着又皱起眉头!

4、强烈地感受到升学率的强大的震撼力,绝大多数学校将本校教师的教学的能力和水平的提高的校本培训落到实处,不走虚步。我们到过好多中学,充分感受到这一点。以四中为例,学校有专职金牌特级教师牵头组成教科研室,组织指导教师结合自己的教学,脚踏实地的开展教科研活动,很多老师都承担与自己学科相关的教科研课题,聘请全省几十个特级教师,为每个老师的教育教学诊断教学中存在的问题,拜他们为师,为全校教师的业务提升和职称评定搭建超豪华的平台。在11中,我们也听取了领导和老师汇报,比如特级教师华林飞如何呕心沥血引领指导青年教师获得全国班主任演讲们比赛一等奖第一名的经历,让我们感到。所有这些脚踏实地的务实的校本培训,直接提高他们教育教学水平,与教师的饭碗直接联系。这些务实的培训,使一些教师培训学校的培训望尘莫及。所以,师训只能在夹缝中求得生存和发展。

当然我们中学教师培训工作由于在我校的领导真确的引领下、全体师训人员的共同努力,取得了很好的成绩,但由于受大环境的影响,我们的教师培训工作也是困难重重。

针面这些困难,在中学教师培训中,我也在不断地警告自己。首先要要加强学习。教师培训实际上是一个站位的平台,对于培训者的培训要求很高。我目前距离这方面的要求相差很远。其次要树立真诚为基层服务的观念。凡事都要针对基层老师的需要,办基层满意的培训,牢记谈玉贤的一句话,做到尽力帮忙而不添乱。再次要像罗文一样培养爱岗敬业、克服困难完成任务的精神。

三、罗文中士完成使命机智勇敢、敬业执着,而培训一处实施继教顶住压力、顽强拼搏。

1、4年的时间完成80学时班主任(来源说明好范 文网wwW.)集中培训,我们克服了我校资金紧张,免费为全区班主任发放近几万元的阅读书籍,实现班主任班主任的集中培训和自主研修相结合的学习方式,我们顶住上级和基层来自各方面的压力,组织骨干班主任外出拓展,对班主任培训的跟踪考核,

2、 2014年组织全区初中300名班主任,我们将服务送到学校班主任会上。当然在这中间久而大多数老师支持我们的工作,也有部分老师不耐烦。

3、高中新课程远程培训我起步晚,加上我们的动员会正赶上各校在开散学式,远程培训的精神没能在各校传导到,造成学习前期的困难经注册困难,20天才完成注册,每天要在900多人中筛选出未注册的,逐个联系,工作量很大。在与全市兄弟区落后很远远的情况下,项校长钱校长一马当先,借组各方面的力量力量,在关网的时候,我区成为15个区中的第一个100%优秀的区。以优异的成绩完成了高中远程培训的任务。在这中间,也确实有不少老师有些怨言。

4、为更好地促进指导基层学校的校本培训工作,我们创造性地开展星级校本培训的创评工作,本照着以评促建的原则,严格标准,在创评中学习学习如何开展校本培训。

5、,我们也创造性地开展公共课学习工作,在学校意向的基础上,送教下校、送交下片,避免我区教师学习的车马劳顿,免去他们的培训费。培训后当即收集老师们的意见和建议。遇到问题,及时给与解决。

比如在安排一个学校送交的时候,这个学校在那个周一下发了周安排,安排周四下午公共课的培训,可在星期二的时候,网上就出现帖子,共计安排打乱了了他的教学安排,说各级官员就不创新,为什么要让他们创新,而且还恶毒地辱骂我们没事找事。我事先还不知道,到周四去那个学校上课前,张书记找到我,把网上的帖子的是告诉我,要我下午去学校上课像往常一样,就像没发生这个事情一样的。下午上课,我们抽出一点时间诚实谦虚的态度,解释了我们送教下校的原因,获得了老师们的理解和支持。

6、公共课的追债问题,我们也是竭尽全力。大家都知道,追债人让人讨厌。通过这次追债我算是有所领教。公共课费用本身很复杂有书费,考试费,补考费(第一次补考不收费,第二次补考收费),而且政策不断变化,从08年全免费到后来只收考试费,到后来书费、考试费、补考费全收。加上欠费的时间长达08年到2014年,加上乐顺才退休,我新接手,延续以前的收费方式,只是口头上要求学校转账,也没有清查,也没有督促。造成这方面账目混乱,钱收不回,造成学校的损失。在这种情况下,在王丽华清查出各校缴费的情况基础上,我们根据各学校各校学习考试的时间,领取书数,考试人数,补考人数,对照缴费,确定哪些学校欠费,钱多少,与学校及时联系补交,当然部分学校有意见,要多做解释。接着,又对这些学校下发催款通知,明确他们的欠费明细和数目。截止到昨天,初64中目前没有还款能力之外打来欠条之外,已为学校追回欠款近5万。

所有,罗文一机智勇敢完成上级交给的送信任务,而我们用毅力和坚强,甚至有时来顶住教育局及基层学校的压力来实中学的现目标。

四、罗文中士交付信件使命告捷、大功告成,而培训一处每逢项目调研管理、追踪反思。

罗文凭他的敬业精神和顽强的毅力,以其智慧和勇敢,客服重重困难,所完成上级交给的任务应该告一段落。而我们却远不止完成每项任务。我们的每个中学教师培训项目要有“培训需求分析”、“培训工作方案”、“集体备训优质服务”、“有信息报道”、“有总结反思”、“资料归档”的“七有”要求,动用“训前问需”、“训中问难”、“训后问效”、“训毕问质”“四问”机制,运用“研训一体化”、“研训模式多样化”、“教学手段现代化”、“研训管理精细化”、“服务学员人性化”及“信息反馈及时化”的“六化”管理。所以,我们的在完成所有工作的道路远比罗文漫长复杂。

这样看来,我们无论是接受任务,克服困难,完成任务急任务的准备和后续工作,在很大的程度上具有罗文的品质,甚在某些方面超出罗文。试想一下,罗文的这封信如果是交到我们培训一处,最好交给加西亚将军第恐怕不仅仅是一封信,应该还附带着一个厚厚的牛皮纸袋子,里面装的送信前的调研报告,送行的工作方案,送信途中的报道宣传,送行后的总结反思等 归当地材料,毕恭毕敬地交到加西亚将军手中,请他老人家一一过目!

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