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八年级龙猫观后感多篇

时间:2024-02-17 14:27:17
八年级龙猫观后感多篇[本文共3423字]

[导读]八年级龙猫观后感多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

在这部宫崎骏《龙猫》中,没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫,成为我们永远的至爱,当然忘不了还有猫巴士车。下面是小编为大家整理的关于八年级龙猫观后感,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

八年级龙猫观后感1

简单的故事,一位父亲带着两个孩子搬家,母亲住院治病,两个孩子盼着母亲回来。搬到新家后,两个孩子遇见了自我画册上的龙猫,和龙猫度过了几个愉快的时刻,最终在龙猫的帮忙下,姐姐找到了妹妹,并且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节,所以这部电影也仅有短短的86分钟,完全没有《千与千寻》中的那么复杂,给人一种简单的满足。

但这部电影评分很高,应当完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西,按照高考语文阅读理解的思维,我能够从中看出人与自然的和谐,人与动物的和谐,邻里之间的和谐,孩子对母亲的爱,姐姐对妹妹的爱,父亲对孩子的爱,还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的完美的东西,但却是用如此简单的方式反映出来,简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影,隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动,并且会一向流传下去。

是不是让我们想起了小时候呢?想起了家乡那广阔的田野,想起了那淳朴的乡亲,想起了午后和小伙伴一齐去钓龙虾,想起了和外婆一齐挖猪草……这是田野,是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的,但却很幸福。

除了大主题以外,宫崎骏对电影的细节处理很到位,从人物的表情,穿着,甚至反光镜中都能看到最贴合实际的情景。不明白这部电影花了多少时间构思,多长时间制作,多长时间处理每一个细微之处。

其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多,不明白有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来,龙猫只是一种象征,存在于我们的内心,也许就是小时候那些最好最好的记忆。

八年级龙猫观后感2

传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。

整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……

电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候,小月和小梅收到医院的电报,妈妈身体不舒服,拖延了回家的时间,姊妹俩非常的担心妈妈的情况,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭着喊着跑远了。小梅失踪了,原来她想走到医院看望妈妈,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在这时,小月想到了龙猫,就这样,龙猫唤来了猫巴士车,终于找到了迷路的小梅,之后,猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前,远远的看到一切平安的妈妈,姊妹俩不知道有多么快乐,小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时,一种曾被忘记的温暖回到了身边。把自己摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复。

在这部宫崎骏《龙猫》中,没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫,成为我们永远的至爱,当然忘不了还有猫巴士车。相信每一个看过《龙猫》的人一定会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切……虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。

八年级龙猫观后感3

《龙猫(豆豆龙)》是宫崎骏先生的代表作之一,呈现了日本乡村田园的悠然和纯净,还有那个只有孩童才能看得见的奇幻的世界。影片因唤起观众对童年的美好追忆和最初的梦想,而广受好评。同时,它也让这只胖嘟嘟的、可爱的、暖暖的“龙猫”,成为了孩子们、甚至是大人们喜爱的卡通形象。

影片讲述了小月的母亲生病住院,父亲带着她和妹妹小梅,搬进了一间乡间旧屋子里居住。面对乡村生活的“新世界”,孩子们对身边的一切充满了好奇,他们发现了许多奇妙的东西,也发生了许多有趣的故事。她们看到了小黑精灵,遇见了小龙猫,大胖龙猫,更是和龙猫家族成为了朋友。大龙猫利用它的法力,为善良、勇敢、乐观的小月与小梅,带来了很多神奇的体验。之后的一天,小梅想把一个成熟的玉米送给住院的'母亲,不小心迷路了。众人都找不着,心急如焚的小月求救了龙猫。龙猫帮助小月,召唤了“猫巴士”,找到了她的妹妹,并把她们送到了医院,为她们实现了愿望,将玉米送到她们母亲的跟前。

“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,它们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到它们的,据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉它们的形迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到它们奔跑的声音。”这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾认真地在小径上等待,在草丛间寻找。长大后,他投身于动画制作,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的梦。这就是他创作《龙猫》的缘由。

构景方面,宫崎骏说:“地球恩泽于四季多变,充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。”一片葱郁的森林、一条静静的小溪、一块蓝蓝的天、一个干净简约的小屋、一个小小的后花园,一些淳朴的邻居,一个幸福的家庭,简简单单、普普通通,比不上城市的高楼林立、金碧辉煌、灯红酒绿,然而,这就是孩子们眼中最开心的乐园,也是作者想要唤醒的“简单的幸福”。

童年的梦是美妙的,爱作梦的人是童真的。孩子们看到的豆豆龙,正是孩童眼中简单、自由、美好、梦幻的世界,保持这份对于未来的自由畅想、对于生活的美好憧憬不是很美好吗?想起这部电影的主题曲,看完后回放这首歌,看着歌词,很有感触。愿我们能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龙”。

八年级龙猫观后感4

在宁静的乡间,住着龙猫。传说,只有最天真、单纯的`孩子才能看见它们。这,让小月、小梅发现了它们。

故事很简单,两姐妹的妈妈患了病,于是她们随着爸爸搬进了“鬼屋”。小梅在出去玩时发现了小龙猫,于是,他们之间有了温馨的故事。最后,她们乘着猫巴士,看见病房里快乐的妈妈,心情也不由自主地舒畅起来。

我常在想,这样一部普通的动画片为什么受到了那么多人的青睐?而现在,我有了全新的认识。也许原因就藏在“只有最单纯的孩才能看见它们”里。没错,这也只是一个虚构的条件,却注入了作者宫崎骏多少的思考!性格单纯的主角,不正是如今童话最不可或缺的灵魂人物吗?虽然《龙猫》的故事那样通俗易懂,但作者宫崎骏想透过童话的窗户启迪我们的却太多太多。不论是成长中的亲情,或是友谊中的真爱,在宫崎骏的笔下,也许仅化成了一哭一笑抑或一个细微的举动,却可以让人们回味无穷。这,也许就是童话的奥妙所在。

《龙猫》虽然短暂,但它使我们明白了什么事真正的童话,那是——在简单的温馨中所蕴含的美好寄托!其实世上并没有真正的龙猫,一切只是作者对人们相信童话,回到最天真童年的向往。这不就是童话的本质,不就是人们当初创造童话的希望吗?

愿每个人心中总有龙猫的影子,回到纯真的自我,望见你的童年。

八年级龙猫观后感5

在这世上,有一种作品——你五六岁看它,会激动不已;你十几岁看它,也仍然愉悦。甚至数十年过去,当你长大成人,还会反复观摩。你渐渐发现,人生的许多真义,其实就藏在那貌似简单的影像里。今天我想说的这部电影《龙猫》就是这样的一部作品,不得不佩服这个天才作者--宫崎骏,他是个内心柔软的天才,因为他的作品总是能给这个残酷的世界这么多温暖。

故事一开始就是电影的主角,小梅和小月,因为母亲生病住院,跟着爸爸搬到了乡下的小村子里面居住,他们开心的跟周围邻居问好,自我介绍。虽然对于房子的“灰尘精灵”充满恐惧但是他们还是很快忘记了这种担心。

当小月去上学,小梅在院子里面玩耍的时候,她因为种种好奇跟龙猫第一次相遇了,这个毛茸茸的大龙猫显然对我们的主人公小梅有好感,小梅也不经意的在大龙猫身上睡着了。这是他们的第一次交集。再到后来的某天,天空中下着大雨,两姐妹因为担心爸爸没有带伞,便结伴到爸爸公交下车的地方等爸爸,左等右盼,爸爸始终没有出现,可是龙猫却出现了,因为它也在等公交,小月开心的把伞给了龙猫,龙猫很是开心的跳起来,还调皮的把树叶上的雨滴全都弄下来了。龙猫为了感谢小月,就把它自己喜欢的橡果子给了小月。小月和小梅很是开心,她们还看到了龙猫乘坐的巴士,是一只很大的猫,猫的头顶有很大的发亮的东西。她们又惊讶又兴奋。

过了几天,他们收到医院的电话,原本按照计划要出院的妈妈又临时不能出院,两个孩子变得紧张起来,他们着急的寻找爸爸,想去尽快赶到妈妈身边,因为过于担心妈妈,姐姐小月没有注意到妹妹。小梅因为年纪小,又担心妈妈,她想去找妈妈就赌气自己去找妈妈,可是迷路的她却连姐姐也找不到了。小月又着急又担心,情急之下的她想到了去找大龙猫帮忙,大龙猫叫来了龙猫巴士,目的地就是小梅,终于龙猫巴士带着小月找到了小梅,接着又去了医院,他们坐在树上看到爸爸陪在妈妈身边,小梅还把玉米放在窗台,妈妈一定会顺利跟他们一家团聚的。他们一起祈祷,一起祝愿,一起开心的飞舞。

影片就这样圆满的结束了,治愈系的这部影片让我明白了,虽然已经成人的我们,但是我们依然能够在简单的事物中找到最纯真的渴望。

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